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S.T.R.E.A.M. Students Together for Robotics & Engineering Arts for Mars Pistoia & Santa Ana CALIFORNIA

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COS’ è il progetto s.t.r.e.a.m.

Il progetto prevede di utilizzare il pensiero computazionale, la codifica e la robotica educativa per introdurre gli studenti al controllo remoto di un robot in riferimento alla missione MARS Perseverance.
L’obiettivo generale del progetto è rafforzare i legami culturali tra gli Stati Uniti e l’Italia, condividendo un programma didattico curriculare su discipline tecniche che permetta anche uno scambio culturale tra studenti di entrambi i paesi.
Con questo progetto vogliamo migliorare l’empowerment e il benessere attraverso l’educazione e l’imprenditorialità STEM e lo studio dell’inglese americano.
Il progetto è S.T.R.E.A.M. in collaborazione tra l’Istituto Fedi Fermi di Pistoia con una classe della scuola californiana Segestorm e finanziato dall’ambasciata Americana da quando è stato introdotto è stato oggetto di svariati progressi.

Il focus del progetto Stream

Il focus didattico del progetto è lavorare insieme in una collaborazione virtuale tra studenti americani e italiani, nell’anno scolastico 2021-22, con una classe di informatica delle scuole superiori di 16-17 anni. La classe ITALIANA porta avanti il progetto in collaborazione con la classe USA. La classe USA realizza il progetto in collaborazione con la classe ITALIANA.

La struttura del sito stream

Il sito STREAM di Pistoia è stato realizzato in modalitù full screen con immagini esplicative in alta risoluzione per l’illustrazione dei propri servizi.
Il sito è di proprietà dell’Istituo Fedi Fermi di Pistoia

Sito dinamico disponibile anche in modalità Mobile Friendly è caratterizzato da colori eleganti e incisivi.

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Il progetto prevede di utilizzare il pensiero computazionale, la codifica e la robotica educativa per introdurre gli studenti al controllo remoto di un robot in riferimento alla missione MARS Perseverance. L’obiettivo generale del progetto è rafforzare i legami culturali tra gli Stati Uniti e l’Italia, condividendo un programma didattico curriculare su discipline tecniche che permetta […]